Спонтанный период доречевого и речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом
Салахова А.Д., Кочегарова Н.В.
Институт коррекционной педагогики РАО, Москва.
В статье содержится анализ выявленных четырех уровней речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом к началу их специального обучения.
В статье содержится анализ выявленных четырех уровней речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом к началу их специального обучения.